Exercer la fonction de tuteur
Nîmes
* Clarifier et valoriser le rôle du Tuteur
* Etre rapidement efficace dans l’exercice de cette fonction
* Améliorer l’intégration des nouvelles recrues
Lieu : Salle sur Montpellier ou Nîmes au choix des participants
I) LE ROLE DU TUTEUR ET SA VALEUR AJOUTEE
* Les différents types de tutorat (alternance, intégration, mobilité…) et leurs missions essentielles
* Le profil et les compétences du Tuteur
* Sa réelle valeur ajoutée pour l’entreprise et le service : le Tuteur au service de la performance collective
* Sa collaboration avec la RH et le Manager
* La prise en compte d’une formation externe et le relationnel avec l’école
II) LES CONDITIONS D’UN TUTORAT REUSSI
* La désignation du Tuteur et sa motivation
* Les moyens et outils mis à disposition
* La clarification pour les acteurs concernés directement ou indirectement par la fonction tutorale de leur rôle et implication
* Le premier accueil du Tutoré
III) LES BESOINS DU TUTORE ET LA TRANSMISSION DU SAVOIR
* Les attentes et les besoins du Tutoré selon son profil (nouvelle recrue, jeune en alternance, salarié en mobilité…)
* Définir le contenu du savoir à transmettre et établir un parcours d’acquisition de compétences
* Passer du savoir faire au savoir transmettre
* Transmettre sa compétence sur le terrain grâce à différentes méthodes pédagogiques
* Gérer et organiser l’alternance emploi/formation interne/formation externe
* Construire une relation positive avec le Tutoré, adopter les bonnes attitudes
IV) EVALUER L’APPRENANT ET AUTO-EVALUATION DU TUTEUR
* Les étapes et les outils du suivi et de l’évaluation du Tutoré
* L’auto-évaluation du Tuteur pour adapter sa pédagogie et son attitude
* Communiquer sur les résultats de l’évaluation pour favoriser la progression et l’amélioration continue
Programme détaillé imprimable et inscription sur http://valea-rh.com/VALEA-sessions.php
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