Exercer la fonction de maitre d’apprentissage/tuteur de stage
Nîmes
À la fin de la formation, les participants seront capables de :
- accompagner les apprentissages en situation de travail en mobilisant des méthodes adaptées ;
- évaluer les acquis et ajuster l’accompagnement pour favoriser l’autonomie professionnelle.
- exercer leur rôle de Maître d’Apprentissage ou Tuteur en conformité avec le cadre réglementaire du tutorat et de l’apprentissage ;
structurer un parcours d’accueil, d’intégration et de suivi du stagiaire/apprenti ;
Contenus principaux et déroulement :
Définir le rôle du maître d’apprentissage/tuteur de stage : cadre juridique, missions, posture et attentes avec l’apprenti/stagiaire.
Réussir l’accueil, l’intégration et le suivi de l’alternant.
Transmettre les compétences : relation de confiance, pédagogie des adultes, méthodes actives, feedback et gestion des difficultés.
Évaluer la progression à l’aide d’outils et en lien avec le centre de formation.
Mettre en pratique les acquis via des plans d’action et le partage d’expériences entre les sessions.
Modalités Pédagogiques :
Présentiel avec alternance d’apports, d’exercices et de mises en situation.
Pédagogie interactive et participative, favorisant échanges, analyse de pratiques et dynamique de groupe.
Apports issus de communication bienveillante, systémie, analyse transactionnelle, PNL, neurosciences, management et Théâtre Forum.
Expérimentation concrète, retours d’expérience et questions-réponses sur des situations vécues.
Modalités d'évaluation:
Évaluation par les stagiaires pendant et après la formation.
Débriefing avec le commanditaire et suivi à 1 mois.
S.A.V. : formatrice disponible après la formation en cas de besoin.
En savoir + sur la formation
Contacter le centre de formation
